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A
教师应提升自身的专业素质和稳定的心理素质,面对学生的问题冷静沉着处理
B
老师可以利用学生优点,克服学生缺点,做到长善救失
C
了解和研究学生是班主任的中心工作,因此应该及时了解学生的情况对症下药
D
学生是未成年人,发生错误在所难免,因此无需要求学生立刻改正
E
老师应该以身作则,给学生树立良好榜样
正确答案 :A B E
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3.“狼孩儿”在7岁时发现并获救,虽经培养和训练,但再也达不到正常的语言发展水平,这体现了发展的不可逆性。 ( )
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45.根据我国侵权民事责任的归责原则,学校事故一般适用( )。
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34.潘磊是一名刚刚步入小学体育老师岗位的大学生,他的主要教学科目是乒乓球,他想将自己的学生培养成好苗子,为此他做了一些尝试,包括分析学生,设计每堂课教学目标等。那么,下列做法不正确的是( )。
9.当王老师发现某学生写情书时,他当众严厉批评,并将情书内容公布于众,还让其缴纳100元罚款,王老师的做法( )。
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3.在西方古代教育史上,将世界分为现象世界和理念世界,而理念世界才是真实的、永恒的。提出人的灵魂先于肉体存在于理念世界中,“投胎”为人时,暂时失去了对最高理念的认识和记忆,因此教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“学习即回忆”的教育家是( )。
32.奥苏贝尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于( )。
7.一部空前绝后的罗马人关于演说术之奥秘的杰出作品,被称为世界上第一部研究教学法的书是( )。
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24.授权性法律规范的主体可以选择是否享有权利和自由,或者选择是否要求他人履行相应的义务。 ( )