68.日常生活中，做法正确的是（ ）

75.请从下列所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）

25.俗话说，真理越辩越明，恐怕这句话并不能适用于所有场合，缺乏科学素养的低质量争论，不仅对澄清事实真相毫无帮助，还会使公众的注意力失焦，有百害而无一利。以下说法，不正确的是（ ）。

14.-2，0，6，24，78，（ ）。

24.科技日报记者了解到，目前图像识别、语音识别、人机交互等人工智能技术都已在教育领域开展应用。“通过图像识别技术，人工智能可以将教师从繁重的批改作业和阅卷工作中解放出来；语音识别和语义分析技术，可以辅助教师进行英语口试测评，也可以纠正改进学生的英语发音，而人机交互技术，可以协助教师为学生在线答疑解惑。”科大讯飞执行总裁吴晓如介绍。在吴晓如看来，个性化教育和因材施教一直都是最美好的教育理想，但由于老师教授的学生数量多、教学任务繁重，老师很难做到深入关心每个孩子的成长。面对这样的问题，人工智能与大数据的结合将可以发挥作用。国内一些学校已开始“人工智能+教育”的尝试。根据以上描述，我们不可以推断出（ ）。

8.小张参加某次考试，该考试共考50题，计分规则为做对一题得10分，做错,一题扣5分，小张最终共得分410分，请问小张做错了（ ）道题？

52.吉姆是德国人，喜欢吃中国菜；肖恩也是德国人，他也爱吃中国菜，苏珊是德国人，他最爱吃中国菜。我认识的德国人都爱吃中国菜，根据以上条件，我们能够推出（ ）

80.请从下列所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）

43.概念同化就是利用学习者认知结构中原有的概念，以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征，从而使学习者获得概念的方式，在这一过程中，认知结构中的原有概念可以为一个新概念的吸收提供一个固定点，当学习者在已有的概念和新概念之间建立起一种实质性的联系后，学习者就会获得新概念的具体意义。根据上述定义，下列不属于概念同化的是（ ）

4.甲动物园原有金钱豹与松鼠猴的数量比为2:5，现若从乙动物园调入2只金钱豹，那么金钱豹与松属猴的数量之比将变为1：2，则甲动物园员有金钱豹与松鼠猴共（ ）只。

84.请从下列所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）

90.下列说法错误的是（）