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判断题 教师设定的教学目标,既不能过高,也不能过低,应该在学生“跳一跳”就能达到的范围。这个范围是苏霍姆林斯基提出的“最近发展区”。

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正确答案 :

解析

本题考查维果斯基的“最近发展区”。 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。所以教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展水平,并创造新的最近发展区。故本题说法错误。