57.短时记忆是信息从感觉登记转入到长时记忆的关键阶段，以下关于短时记忆的说法不正确的是（ ）。

94.该案例给我们的启示说法错误的是（ ）。

18.我国明代教育家王阳明指出“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰瘘。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进白不能已”，这段话反映出在德育过程中，教师要遵循（ ）。

被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是（ ）

23. 数学学习中形成的认真审题的态度及审题方法会影响化学、物理等学习的审题态度及审题方法，这种学习迁移叫（ ）。

“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（ ）。

5.“动物尤其是略微高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育，其效果见诸于个体的发展过程。”这句话是说教育的产生与（ ）相关。

96.在本案例中手表丢失的赔偿责任，以下说法正确的是（ ）。

86、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。其提出者是（ ）。

34.下列对肯定性训练理解不正确的是（ ）。

在西方近代史教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（ ）

10.在课程实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、组织模式诸方面相互调整改变，以便使双方必须协调，这是课程实施的（ ）。