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A
教学的具体细节
B
教育情境的创设
C
教学辅助手段的运用
D
教学的主要步骤和内容
正确答案 ：D
解析
本题考查专家型教师与新手型教师在课时计划上的差异。 专家型教师和新手型教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。课时计划上主要表现在四个方面。（1）课时计划的内容。专家型教师只是突出了课的主要步骤和教学内容，并未涉及一些细节；新手型教师却把大量的时间用在课时计划的一些细节上。（2）课时计划的修改。专家型教师课时计划的修改与预演所需的大部分时间都是在正式计划的时间之外；新手型教师要在临上课之前针对课时计划做一下演练。（3）课时计划的实施。专家型教师在制订课时计划时，有很大的灵活性；新手型教师不会随着课堂情境的变化来修正他们的计划。（4）课时计划的预见性。专家型教师表现出一定的预见性，能够预测计划的执行情况；新手型教师则认为自己不能预测计划执行时的情况。因此，在专家型教师的课程计划中，重点进行基本规划的是教学的主要步骤和内容。故D项符合题意。 A、B、C三项：均不是专家型教师进行课时计划的主要规划方面。不符合题意，故排除。 故本题答案为D。
