4.为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学习。根据奥苏贝尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是（ ）。

我国最早出现“课程”这个词语是在“唐宋时期”。

美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为（ ）。

下列关于中国学生发展核心素养的说法，正确的有（ ）。

11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是（ ）。

首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（ ）。

加涅将学生学习划分为智慧技能等五种类型的依据是( )。

根据现有教育法律、法规规定，学生可依法提起行政申诉的对象和内容包括（ ）。

已经获得的知识，动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的（ ）。

解决问题的策略有（ ）。

罗杰斯所说的“在颈部以上发生的学习”是指（）

二、单项选择（每小题1分，共40分）“教育要为社会服务，服从社会社会需要，培养社会所需要的人。”主张此观点的代表人物是（）。