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A
幼儿的人格和权利
B
家长的一切需要
C
幼儿身心发展规律和学习特点
D
教师的兴趣和特长
正确答案 :A C
解析
本题考查《幼儿园教育指导纲要》。《纲要》第一部分总则指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。故本题选AC。
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43.活动区设置需考虑的基本因素是什么?
32.儿童发展与变化有一定的顺序性和阶段性,它具有普遍的共通性。
24.( )是幼儿社会学习的重要内容,也是其社会性和个性发展的基本途径。
3.从词汇类别来看,幼儿最先掌握的是( )。
14.在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于( )。
8.儿童能掌握本民族的全部语音是在( )。
29.《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术关键能力指( )。
36.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,语言是交流和思维的工具。
4.学前幼儿美育的重点在于培养儿童( )。
三、判断题(每题1分,共10分)31.幼儿园的一日活动就是幼儿园的生活活动。
2.( )是最能让幼儿真实感受的教具,对幼儿发展来说,这是最有价值的与环境互动的媒体。
37.幼儿园教育活动设计的程序具有灵活性和变通性,而要素是不变的。