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A
归.......要
B
自我.......的需要
C
安.......需要
D
生......需要
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】:A
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16,桑代克是教育...........他在 1901 年的“形状...........”实验是( )的经典研究
35.马老师自制有彩色包边的各类平.......................清晰地认识圆周长就是围着.........马老师的教学体现了教师劳动的创造性( )
12.小黄第一次听了张老...........老师博学多才,授课方式非常有吸引力,于是坚信张老师以后...........就积极向同学推荐了这门选修课,这体现了( )
27.下列四位……程倡导的教师观的有
24.黑色不透明的盒子装有红、黄、蓝三种颜色小球,这些小球只有颜色不同,其中红色球5个,黄色球3个,蓝色球2个,从中任意取3个球,则没有取到红色球的概率是( )
38.小惠在数学课上听讲特别认真,课后还经常补充数学........学老师提问,主要原因是他很喜欢数学.......的表扬。小慧的学习动机属于远景间接性动机( )
46.采取小组合作学习不仅能让学生学会怎.................于培养学生的探索、创新精神。请谈谈如何.........有效开展小组合作学习。(8分)
学生长时间的有意注意,会引起以劳和注意的涣散。在教学中,过分强调视听教学媒体的生动形象,虽然能引起学生的注意,却难以完成概况的学习。因此利用视听教学媒体要( )。
40.肖老师长期精神不振,感觉身体疲.........界事物失去兴趣,对学生变得...........这说明肖老师正面临恐惧和焦虑情绪的困扰( )