5.张老师在生物课上讲到袁隆平时，介绍了杂交水稻培育的科学原理，高度赞扬了他心系国家粮食安全，勤勉奉献一生并获得“共和国勋章”的感人事迹，同学们受到了极大鼓舞。张老师的教学主要体现了（ ）

7.下列作曲家创作过交响诗的有（ ）。①斯美塔那  ②柴科夫斯基 ③西贝柳斯 ④德彪西

5.张老师在生物课上讲到袁隆平时，介绍了杂交水稻培育的科学原理，高度赞扬了他心系国家粮食安全，勤勉奉献一生并获得“共和国勋章”的感人事迹，同学们受到了极大鼓舞。张老师的教学主要体现了（ ）

16.《樱花》是一首日本民歌。（ ）

三、译谱题（每小题10分，共10分。）21.将下列简谱译为五线谱。

26.找出合适的音补充到空白的小节内。

二、判断题（每小题1分，共10分。）11.《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中把情感态度与价值观目标放在课程目标的首位。（ ）

17.我国民间音乐的基本传播方式是口传心授。（ ）

13.民族管弦乐队乐器一般分为拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器和打击乐器四大组。（ ）

19.“百戏”一词常首见于唐代。（ ）

四、综合题（每小题8分，共40分。）22.分析下列旋律。 该旋律选自舞曲________中的________音乐主题，作曲家是________。

6.下列不属于歌剧《江姐》唱段的是（ ）。①《洪湖水，浪打浪》  ②《红梅赞》  ③《扎红头绳》  ④《珊瑚颂》