下列不属于知识学习的过程是（ ）

教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。

教育的规律是教育学的研究核心（ ）

下列属于精加工策略的有（ ）。

小张是一名刚毕业参加工作并担任班主任的教师，因为年轻没经验，害怕镇不住那些调皮的学生，他不仅工作兢兢业业，还对待学生十分严厉，经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等变相体罚的方式来惩罚犯错误的学生，严重影响了学生的身心健康。由于小张急于想在教学中做出一番成绩，他对成绩好的那些“好孩子”十分关心，许多问题上更多地采纳“好孩子”们的意见，而不太注意其他学生的感受，学生和家长对他的做法意见很大。据此，学校领导也善意地批评过他，但是小张不以为然。65.运用所学的教师职业道德知识对小张的做法进行分析。

6.20世纪60年代，法国教育家保罗·朗格提出了（）的理论。

41.教育是有目的培养人的社会活动。（）

罗杰斯倡导的学习原则的核心是让学习自由学习。（ ）

六、材料写作题（共30分）几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬随口而言。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌？”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等待老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔“您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？”结合现代教育理论和所学知识，根据要求写一篇不少于1000字文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围，作文不要套作，不得抄袭。

64.简述素质教育的内涵

53.男女的智力结构存在差异。（ ）

教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版社主管部门按照（ ）原则确定。