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A
宗教本位论
B
个人本位论
C
教育无目的论
D
社会本位论
正确答案 :D
解析
社会本位教育目的论的观点是:因为个人生活在社会中,受制于社会环境,所以要从社会发展需要出发,注意教育的社会价值;主张教育目的是培养合格公民和社会成员。
相关试题
一个测验或测量工具能够正确测量所要测量事物的属性或特征的程度被称为( )。
成功后的狂喜、失败后的绝望等情绪状态是 ( )。
组织策略属于( )。
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指()。
4.学校实施德育的基本途径是( )。
马斯洛的需求层次理论认为,( )是人们最高层次的需要。
在中小学教师职业道德规范中,“关爱学生”的具体要求是( )。
掌握若干概念之间关系的学习称为( )。
下列选项中,属于操作技能的是( )。
27. “酸葡萄”心理体现的心理防御机制主要是( )。
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
34.“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。