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报考地区
学习方向
重庆
A
社会教育制度
B
企业教育制度
C
家庭教育制度
D
学校教育制度
正确答案 ：D
解析
考查教育制度。在现代教育体系中，学校教育制度处于教育制度的核心和主体地位。
相关试题
87.综合课程也被称作“广域课程”，其特点是：打破传统的学科课程的知识领域，组合相邻领域的学科构成一门学科。（ ）
记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。
人民教师职业道德的核心是（ ）。
小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车，也能驾驶其他不同型号的小轿车，小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于（ ）。
从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（ ）。
93.直觉思维是指不经过明显中间推理过程就能得出结论的思维方式。（ ）
（ ）有利于培养学生的创造力。
35.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格，而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。（ ）
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”，后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（ ）。
80.为了激励部分调皮捣蛋不爱看书的同学好好学习，肖老师决定采取正激励手段，那么她可以采用的方法有（ ）。
85.我国教育的途径不包括课外活动。（ ）
下列哪些属于违法、犯法的行为（ ）。
