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报考地区
学习方向
重庆
A
诊断性评价
B
形成性评价
C
总结性评价
D
相对性评价
正确答案 ：D
相关试题
艾力斯的ABC理论中“B”指的是（ ）
放纵型教养方式下成长的孩子，往往具有以下哪些特点？（ ）
我国教育目的的基本精神是强调培养( )。
婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种（ ）。
形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。
《四书》包括（ ）
三、判断题（每小题1分，共25分)后进生一般具有不适度的自尊心、学习动机不强、智商不高、意志力薄弱。
与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于（ ）。
发展的关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期对个体的某一方面训练可以获得效果。如儿童的身高、体重发展的关键期是出生后的第一年和青春发育期，因此在这一时期要着重训练儿童的体能发展，重视体育教育。
膝跳反射是操作技能的一种表现形式。
注意是心理活动得以顺利实现的基本条件和前提条件，它是一种独立的心理过程。
桑代克提出学习的尝试-错误说，他认为学习的基本规律有（ ）。
