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单选题 “杀鸡儆猴” 的教育效应最适应的解释是( )

A

期待强化

B

自我强化

C

直接强化

D

替代强化

正确答案 :D

解析

替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。杀鸡儆猴本意是杀鸡给猴子看,比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人,属于替代强化。故本题选D。