33.班级是开展教学工作的基本单位，最先提出“班级”一词的是( )。

46.5岁的豆豆第一次参观海洋馆，当他看到水里的潜水员时，大声喊道：“看，消防员!”根据皮亚杰的认知发展理论，这一认知过程属于( )。

54.内控型学生通常将个人成败原因归结为( )。

二、言语理解与表达。（本部分包括两种类型的题目，选词填空和片段阅读，请根据思自要求， 在四个选项中选出一个最恰当的答案。）31.一些人对于书法传统的“离经叛道”，导致书法艺术价值和审美标准______，趋于解构， 广大群众觉得书法变得越来越看不懂。《光明日报》此前曾发问“书法的美学标准变了吗 ?”“当今书法艺术评价标准在哪儿 ?”表达了许多书法爱好者和书法教育工作者所共同关心的问题。填入画线部分最恰当的一项是（ ）。

87.从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是( )。①任意编排②将相同家庭背景的学生排在一起③把知识和能力不同的学生排在一起④将性别不同的学生排在一起⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起⑥将家庭背景不同的学生排在一起

84.下列教学活动中不属于学校进行德育教育的是( )。

23.随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中精力，无法发挥正常水平，这是一种( ) 。

7.教师不仅要在课内、校内发挥影响力，还要进行家访，协调学校、家庭、社会的 教育影响。这体现了教师劳动特点的（    ）。

36.由后天学习决定的，与社会文化有密切联系的能力是( )。

60.关于学习动机与学习效果的关系，下列表述正确的有(多选题)。

4.陶行知的名言：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。

59.学生在自己能够解决问题时会拒绝他人的帮助，而在需要帮助时又能主动寻求他人的帮助，这种求助策略是( )。