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A
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B
从众
C
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D
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正确答案 :C
相关试题
24.在黄色装饰的教室里,学生会感觉很温暖,这种感觉现象是( )。
12.有效的课堂管理就是课堂教学一旦出现问题行为,教师应该立即制止。( )
15.“小型分散”便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会,这种课外活动形式是( )。
7.教学过程是以交往为背景和手段的活动过程。( )
6.“动物的发展生来就基本完成了、定型了,如兔子生下来已是兔子,而且一辈子都是兔子”。“事实上自然只是使人走完了一半,另外的一半尚待人自身去完成”。这两句话蕴含的观点不包括( )。
22.《教师法》第十六条:“国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。”属于技术性规范。( )
8.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的,是让学生获得职业技能。( )
11.某初三女生,把一男生向其表达爱慕之情的情书交给了班主任,班主任看后特别生气,认为要对之严肃处理,于是在班会上把这封情书公之于众,该男生自尊心受到伤害,结果导致了该男生的休学。这位班主任的做法违背了( )德育规律。
27.提供外在奖励在下列什么情况下对个体的内部动机损害最轻?( )
6.以上案例给我们的启示有( )。
裴斯泰洛齐认为:“发展是个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的价值取向是( )。
20.在认知风格研究中,威特金认为,具有场依存型认知风格的学生更可能选择的学科是( )。