40.首次把教育学作为一门独立的科学提出来，与其他学科并列，为教育学的独立做出重大贡献的是（ ）。

56.利用学习者认知结构中原有的概念，以定义的方式直接向学习者提示概念的关键特征，从而使学习者获得概念的方式称为( )。

18.态度决定个体能否顺利完成某些任务，而能力则决定个体是否愿意完成某项任务，即决定行为的选择。例如，给老年人让座的行为不是由能力决定的，而是由态度决定的。( )

4.校本课程开发要坚持以学生为本。（ ）

根据下面资料，作答86、87题【资料】某小学在周五时组织学生参加敬老院的公益活动，10岁的林林和壮壮一起被老师安排打扫敬老院的围墙，林林在高架梯子上擦拭围墙灰尘的过程中，壮壮在地面玩心大起的晃动梯子，导致林林重心不稳摔倒在地面，教师及时的将林林送到附近医院就诊，后学校领导主动找到林林家长商量医药费赔偿，双方私下签订了一份协议书，主要内容是一次性赔付林林的相关费用15000元。后林林的家长认为赔付太少，将学校和壮壮的家长一并告上法庭，要求双方承担医药费。86.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。

45.属于意义识记的行为是( )。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分）70.基础教育课程改革要求在国有学科领域教学中渗透（）的学习方式。

14.适度的焦虑有利于学习。（ ）

57.迁移是学习的一种普遍现象，经常出现在各种知识、技能等学习过程中，根据不同的划分标准可以把迁移分为不同的类别，下面属于具体迁移的是( )。

39.下列观点中属于孔子教育主张的是（ ）。

47.有关建构主义和认知主义的区别,表述正确的一项是（ ）

44.在家里听到远处传来的火车声和家人的谈话声，明明家人谈话的声音要大于远处的火车声,但你仍然认为远处的火车声音更大,这是知觉的( )在起作用。