2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中提出的教师职业道德规范包括（ ）。

教师职业道德修养的基本内容包括（ ）。

新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（ ）。

教师职业道德具有自身的独特性，它的价值仅在教育自身。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。

《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》明确提出教师要爱岗敬业，其内容具体包括（ ）。

“教然后知困”“知困，然后能自强也”，强调的是教师职业道德素养主要是终身学习。

教师职业道德的构成包括教师（ ）。

教师职业是一种高尚的职业，（ ）是教师职业的本质要求。

师德的灵魂是（ ）。

孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完。说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到（ ）。

下列选项中,不属于《中小学教师职业遣德规范》内容的是( )