18.很多幼儿在刚进入幼儿园时会产生“入园焦虑症”，根据马斯洛的需要层次理论，这些症状的产生可能是由于（ ）的缺失。

50.幼儿教育活动内容的选择应当体现的原则包括（ ）。

三、判断题（本题共20小题，每题1分，共20分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。）61.学前儿童健康仅指学前儿童生长发育正常，身体各器官结构和功能良好，能较快适应环境。

16.自由活动时，车车和童童一起游戏，有交谈，还会互相借玩具，但没有围绕同一个目标组织游戏。他们的游戏行为属于（ ）。

74.蒙台梭利认为纪律是寻求自由的基础。

56.学前儿童的记忆容量随年龄的增长逐渐增加，感觉记忆和长时记忆的容量都是无限的。

69.能从生活中和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣，是幼儿园数学教育领域的重要内容和要求。

57.学前儿童的游戏特征表现为（ ）。

76.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在了解科学常识，建构初步的数概念。

15.儿童获得性别恒常性认识一般在（ ）。

79.对于幼儿发展状况的评估要承认和关注幼儿的个体差异，在幼儿面前慎用横向比较。

58.幼儿园教师的专业知识应该有一个合理的结构，其中包括（ ）。