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A
传授给学生直接知识
B
突出重点、突破难点
C
及时巩固复习所学知识
D
发展学生智能,教会学生学习
正确答案 :D
解析
题干主要强调的是教给学生学习能力。
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“鹤立鸡群”中的“鹤”容易引起人们的无意注意,说明人的无意注意容易受到( )。
胡老师只以考试成绩作为对学生评优的条件,胡老师的做法,违反了下列哪一教师职业道德规范?( )
学生打完电话后马上就忘记电话号码,这种记忆是( )。
皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于( )。
学校在让学生学习经典时,要注意取其精华,去其糟粕。这体现了教育的哪种文化功能?
促进学生学习迁移的教学措施有哪些?
某学生受到老师批评后,把怒气和不满情绪发泄到同学身上,这种自我防御方式就是( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑,错选、多选、少选或未选均不得分。教育目的的功能有
学生沿着不同的方向和角度思考,从而寻求多样性答案的思维活动属于( )。
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短时记忆的容量有一定的限度,通常是( )。
“一俊遮百丑”,这句话体现了人们在信息整合过程中具有( )。