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A
有机物多,无机物少,易骨折
B
有机物多,无机物少,易变形
C
有机物多,无机物少,易骨折变形
D
有机物多,无机物少,不易骨折变形
正确答案 :B
相关试题
6.计时员见烟开表,至运动员躯干任何部分抵达终点线后沿垂直面的瞬间停表。( )
五、教学设计(本大题共1题,每小题20分,合计20分)请以请以排球正面双手垫球(水平四,第1课时)为教学内容进行教学片段设计,设计内容包括教学目标、重点和难点、教学过程及器材和负荷描述。
15.在三大供能系统中,供能时间最短是( )。
4.肌肉痉挛
3.民歌。
9.队列练习中,队形的左右两端称( )。
7.下列选项中,不属于体育教学评价功能的是( )。
2.在一定范围内,要引起组织兴奋,刺激的作用时间越短,阈强度就越大。( )
10.强调学生的自我评价和相互评价,就意味着要否认体育教师的评价。( )
2.身体素质
4.三级跳远的三次跳跃分别从第一跳开始到最后一跳结束分别称为( )。
3.运动竞赛是竞技体育的组成部分,也是实现竞技运动目标的重要途径。( )