学习动机对于学习有着积极的作用“哪怕生病。小王的学习计划也从不间断”在此体现出学习动机的( )

44.下列属于成就动机代表性人物的是（ ）。

24.李老师每次考试过后都会分析学生的成绩，并将学生请到办公室，引导他们分析考试结果，李老师使用的方法是（ ）。

根据奥苏贝尔的观点，小强因为想要得到爸爸的夸奖才努力学习的动机属于（ ）。

科温顿根据学生追求成功和避免失败的倾向，将学生分为四类，其中，（ ）的学生有很多保护自己胜任感的策略，使用各种自我防御术，从外部寻找个人无法控制的原因来解释失败。

动机是学习的先决条件，因此没有动机学习便不会产生。（ ）

“求知欲”是对获取知识和技能的渴望。这种学习动机是（ ）。

19.马斯洛是人本主义心理学的创始人之一。他认为个体成长的内在力量是动机，而动机又由多种不同性质的需要所组成，各种需要有高低层次之分。（ ）

为当“三好学生”而学习，是一种内部学习动机。（ ）

13.根据成就目标理论，掌握目标者倾向于选择那些能够证明自己，几乎保证能成功的任务。（ ）

按照韦纳的成败归因理论，其中属于外部的、稳定的、不可控的因素是（ ）。

52.下列描述错误的是（ ）。