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A
可观独立性
B
社会互动性
C
情境性
D
主动建构性
正确答案 :B C D
解析
本题考查建构主义的理论。 建构主义认为学习者的知识建构的三个重要特征是主动建构性、社会互动性、情境性。故本题答案为BCD。
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51.根据《中华人民共和国教育法(2015修正)》,受教育者享有的权利包括( )。
67.课程计划包括板书设计、学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。( )
28.“许多年之后”表明这段记忆是( ),其存储时间在( )以上。
29.班主任武老师深受某位教育学家的影响,认为教师的角色应该是一种“学习的促进者”,坚持在教学实践中培养“能够适应变化和知道如何学习的人”。由此推测,这位教育学家是( )。
74.表情即是思想的信号,又是言语交流的重要补充手段,在信息的交流中起着重要作用。( )
66.教师职业的示范者角色作用,包括明确目标、建立班集、制定和贯彻规章制度、组织班级活动、协调人际关系等。( )
39.学生伤害事故的特点不包括( )。
小强一直以为车子只有两轮的和四轮的,有一天他在街上看到了三轮车,才知道还有三个轮的车子,此过程中,小强的图式发生了( )。
54.贾某是20世纪的一位女学生,在社会的进步下得以进入学制可能是( )。
62.教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组,每组推荐一名学生为领导者,让学生自己管理自己,学习时相互勉励,这种课程教学的管理模式属于学生自主型管理。( )
6.在《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》中,教师列在“( )”这一类。
47.研究发现,内部动机是学习行为的主要动力。一个具有内部学习动机的学生,( )。