事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
具体
B
详细
C
过程
D
简单
正确答案 :A
解析
课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述,而不是对教学内容的具体规定,这是与教学大纲的最主要区别。
相关试题
教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。
反映测试结果的准确性指标叫( )。
“一题多解,演绎推理”是( )。
学生常见的情绪适应问题是( )。
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。
素质教育的重点是培养学生的创造精神和( )。
冯特对心理学的历史功绩主要有( )
人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )
长时记忆包括( )。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
为在考试中取得好的名次,学生或努力学习,这里的好名次属于( )。