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A
土地
B
物质资料
C
科学技术
D
资本
正确答案 :C
解析
教育对经济发展的促进作用主要表现在:1. 教育再生产劳动力;2. 教育是科学知识的再生产过程。
相关试题
课程目标、教学目标和教育目的、培养目标之间的关系是( )。
学校体育的最为基本的组织形式是( )。
7.注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )。
六年级的小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆。这里的学习结果类型是()
未给小学一年级学生讲过句子的成分和结构,他们却能正确判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔纳森学习分类( )来解释。
目前在学校咨询当中,常用的咨询和辅导模式有( )。
对于获得知识的理解,认为主要有“亲知”、“闻知”和“说之”三种途径的是我国古代( )。
作为一种行政法律责任,教育法规定的责任具有以下哪些基本特征( )。
根据学习的主体分类,可以把学习分为( )。
关于归因理论,下列说法不正确的是( )。
学习障碍具备的特征是( )。
儿童的道德判断主要是由于社会学习和榜样的影响造成的,提出这一观点的学者是( )。