教学活动的基本要素包括( )

依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

桑代克的三个学习律分别是（ ）。

学生已经有“四边形”的概念,现在要学习“平行四边形”。这是一种( )

教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是( )

一个有效检测包括信度、效度和区分度三个基本特征。

世界上最早实施义务教育的国家是( )

下列属于正迁移的有( )

四、写作题（20分）2015 年5月4日上午,贵州省委书记赵克志来到贵州工学院调研,与青年师生共同纪念五四运动96周年。座谈会上,赵克志要求广大师生时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯, 引导青年学生心灵, 开启青年学生智慧。作为一名教师, 你在今后的工作中,将会如何践行赵克志书记提出的这个要求? 请根据自已的思考写一篇议论文。要求:自选用度,自拟标题,观点鲜明,见解深刻,字数800 字左右。

德育是指教育者培养受教育者( )

一位教育工作者的真正威信在于他的（ ）。

以下对教学设计作用的描述,错误的是( )