事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
内发论
B
外铄论
C
多因素相互作用论
D
以上均不对
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查教育规律——内发论。
原罪说,即基督宗教中认为任何人天生即是有罪的,属于内发论的思想。故A项符合题意。
B项:外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求,以及他人的影响和学校的教育等。不符合题意,故排除。
C项:多因素相互作用论认为遗传与环境的作用是相互渗透、相互转化的。不符合题意,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
24.首次明确提出“教育学心理学化”的著作是( )。
8.“教学应当走在发展的前面”是下列哪位教育家对教学与发展的关系最主要的理论( )。
51.春秋战国时期,“官学衰微,私学大兴”其中儒家和( )被称为四大私学中的“显学”。
67.学习动机激发与培养可以通过哪些途径实现。( )
39.我国中小学德育大纲的核心是( )。
50.心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是( )。
69.正式群体的发展要经历下列哪些阶段?( )
38.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类,其中最基本的学习是( )。
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个最符合题目要求,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选均不得分。1.“十年树木,百年树人”出自《管子·权修》,这一说法体现了教育的( )。
64.美育是培养学生正确的审美观点及( )能力的教育。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选、或未选均不得分。61.桑代克通过实验总结出,学习的实质是经过试误在刺激与反应之间形成联结,因此学习应遵循( )的学习原则。
14.( )被称为“教育学的雏形”,是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作。