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多选题 10.下列对《中小学教师职业道德规范》解读错误的有(  )。

A

关爱学生要求教师不能够对学生实施教育惩戒

B

教育规律是教师履行教书育人职责所应遵循的依据

C

该规范体现了教育以育人为本,以学生为主体的思想

D

终身学习是因为教师要通过终身学习以适应日新月异的社会变化

E

为人师表要求教师不论在公共场合还是私人领域都要做真实的自己

正确答案 :A D E

解析

【金标尺答案】ADE
【金标尺解析】本题考查《中小学教师职业道德规范》
A项:关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。同时,《中小学教育惩戒规则》规定,学校和教师可依法对学生实施教育惩戒。由此可知,关爱学生并不意味着教师不能实施教育惩戒。说法错误,符合题意。
D项:教师职业特点决定了教师终身学习:一方面教师所面对的学生今天已不同于昨天,教师需要终身学习以适应变化;另一方面教师需要成为学生终身学习的榜样。教师必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养,并潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。选项说法不全,说法错误,符合题意。
E项:为人师表要求教师在人品和学问等方面成为别人的榜样。它要求教师言传身教,以身立教。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律已,以身作则在加强自身修养、关心集体、尊重同事、尊重家长、廉洁奉公等各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育和影响学生。说法错误,不符合题意,故排除。
B项:《中小学教师职业道德规范》充分体现了“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念,强调尊重教师,强调教师责任与权力的统一。说法正确但不符合题意,故排除。
C项:教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。其中,“遵循教育规律”是教师履行教书育人职责所应遵循的依据。说法正确但不符合题意,故排除。
本题为选非题,故本题答案为ADE。