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A
每逢周一至周五，初中生卓某把手机交给李老师代为保管
B
小学生牛某与马某课间操时吵架，赵老师让两人加跑十圈
C
初中生华某没做作业，马老师让他完成作业后再进班听课
D
小学生张某上课时偷看课外读物，邹老师没收后不予返还
正确答案 ：A
解析
本题考查教育规范——手机管理条例。
《教育部办公厅加强小学生手机管理》明文规定：手机有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。故A项说法正确。
B项：侵犯了学生人格尊严权。学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格的尊严行为。侵权行为常表现为：体罚，变相体罚，辱骂学生，给学生起绰号，当全班同学嘲笑学生。题干中教师让学生进行罚跑属于变相体罚，侵犯了学生人格尊严权。不符合题意，故排除。
C项：侵犯学生受教育权。受教育是学生的基本权利，因此听课、作业、参加各种教育教学活动是学生教育的基本权利。侵权行为常表现为：因为学生迟到或未完成作业，甚至是家长未在作业上签名而不许学生听课；学生违反纪律被赶出教室等；题干中教师因学生未完成作业让其离开教室，侵犯了学生受教育权，不符合题意，故排除。
D项：侵犯学生财产权。学校、教师侵犯学生财产权的行为主要表现为损坏学生财物、没收学生财物、乱罚款、乱收费等。题干中教师没收学生书籍，侵犯学生财产权。不符合题意，故排除。
故本题答案为A。
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