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A
教师讲课时大都站在讲台上，有时也会走到学生的座位旁，教师在教室的不同位置时，其形象在学生眼中的成像大小是不同的，但学生看到的教师的大小却是不变的
B
在强光下煤块反射的光量远远大于暗处粉笔所反射的光量，但我们仍把煤块知觉为黑的，粉笔知觉为白的
C
一辆公共汽车，不论从正面看还是侧面看，我们知觉到的公共汽车的形状不会改变
D
陈大姐是个善于观察的人，她发现在晴朗的夜晚月亮很亮时星星比较少
正确答案 ：D
解析
【解析】多定义。知觉定义强调：人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。知觉恒常性定义强调：知觉对象的物理特性在一定范围内发生了变化的时候，知觉形象并不因此发生相应的变化。A项，教师在教室不同位置时，在学生眼中的成像大小是不同的，位置发生了变化，属于知觉对象的物理特性在一定范围内发生了变化，但学生看到的教师的大小却是不变的，属于知觉形象并不因此发生相应的变化，符合知觉恒常性定义，排除；B项，强光下煤块反射的光量远远大于暗处粉笔所反射的光量，光的强度发生了变化，属于知觉对象的物理特性在一定范围内发生了变化，但仍把煤块知觉为黑、粉笔为白，属于知觉形象并不因此发生相应的变化，符合知觉恒常性定义，排除；C项，公共汽车从正面看或侧面看，看的角度发生了变化，属于知觉对象的物理特性在一定范围内发生了变化，但知觉到的公共汽车的形状不会改变，属于知觉形象并不因此发生相应的变化，符合知觉恒常性定义，排除；D项，睛朗的夜晚月亮很亮时星星比较少，天空亮度发生变化，但星星的数量是不会变的，不属于知觉形象并不因此发生相应的变化，不符合定义，当选。故本题答案为D项。
