相关试题

24.一份测验的效度高，信度一定高。

5.学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）。

21.如果认为抑制是一种迁移现象，那么倒摄抑制属于（ ）。

对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方式上多采取直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的（ ）。

两种学习材料的相似程度越高越容易产生正迁移。（   ）

3.教育即生活、教育即生长、教育即经验之不断改造等教育思想的提出者是（ ）。

29.在教学中如何运用注意的规律。

班主任王老师在“每月一星”活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。王老师运用的德育方法是（ ）。

17.强强在记忆湖南省轮廓图时，将其当成一个有尖鼻子的人头来记忆。他运用的学习策略是（ ）

20.我国的教育目的的根本性质是（  ）。

我国学校德育包括的三个个基本组成部分是( )。

4.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学过程中必须注意贯彻（ ）。