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A
概念学习
B
上位学习
C
下位学习
D
并列组合学习
正确答案 :C
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10.教师职业道德的基本特点有( )。
18.“教育有法,但无定法”是说教师要善于选择方法,创造性地加以运用,力求使教学取得好的效果。
3.《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的总目标包括 ( )。
6.在教学过程发生前,弄清楚学生具有的各种偏好或特殊才能,也属于诊断性评价。
14.为了做实验,龙老师拿了大小两杯水进教室,但是大多数学生的目光开始都聚焦在大杯水上。这体现了知觉的( )。
20.当代教师职业发展的趋势是( )。
35.学生在做作业遇到困难时,会说:“我要向解放军叔叔学习”,从而有力量和信心坚持写完作业,这属于自我防御机制中的( )。
46.中华人民共和国公民有受教育的( )。
38.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。下列不属于恐特的是( )
20.变通性,即思维的灵活性,也是一个人能举一反三,不受功能固着,定势作用的影响的能力。
2.正强化的方法包括( )。
14.练习中的高原现象是由于练习方法不当导致的。