正确答案 ：对

解析

本题考查教育心理学——学生的性格差异与教育策略。
不同性格类型的学生在认知活动方式和特点上也存在差异。学生的这些性格特点是教师因材施教、指导学生学习的依据。对于不同性格类型的学生，教育的目的就在于发展性格中的积极成分，尽量帮助克服其消极方面。教师通过多种途径的教育教学和个别指导，使内外向学生都能得到充分发展。因此，研究学生行为区分性格类型人群，对提高教育设计的针对性有重要意义。
故本题说法正确。

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