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正确答案 :错
解析
教学过程中,我们提倡教师的主导作用与学生的主体作用相结合的基本原则。其中教师在教学活动中要起主导作用,但教师的工作压力大小与学生学习能力的提高并没有直接和必然的关系。
相关试题
不同的学生受一个老师教育,心理反应各不相同,说明人的心理现象是先天固定的。
23.在教育行政执法中违法者必须服从教育行政执法主体单方做出的处置决定。
21.按照操作条件反射的观点,行为之所以发生变化的条件是模仿。
学生将新学的概念"铅笔"归到"文具"这一总概念中,这种学习属于( )。
15.按照信息加工心理学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题,需要的是( )。
3.这种说法是否正确?
实用主义教育学是在批判( )的基础上提出来的。
8.针对该案例,以下说法正确的是( )。
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
26.教育法律救济以侵权损害事实为前提。
文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。
在教师的知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是( )。