8.家庭教育作为广义的教育的组成部分,在人的一生中起着奠基的作用。在家庭教育和学校教育孰优孰劣的问题上,西方教育家( )认为家庭教育比学校教育优越,是培养绅士的重要途径。

3.针对上述案例下列说法正确的是( )。

13.对于长期缺乏关注的学困生,帮助他们提高学习成绩的首要任务是让其感受到爱和尊重。（ ）

5.下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有( )。

61.小孩子玩过家家时,不小心把布娃娃碰到了地上,马上捡起来,抱着哄布娃娃,根据皮亚杰的理论,她处于( )

19.程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。( )

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.下列说法不正确的是（ ）

31.在韦纳的归因理论中,运气属于( )的因素。

关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）。

9.教育不应再限于学校的围墙之内,这是一种( )思潮的体现。

40.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（    ）。

9.人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。（ ）