“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的提出者是（ ）。

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（ ）。

学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏（ ）。

与家庭教育、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用，其原因是（ ）。

为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是（ ）。

夜空中划过的流星容易引起我们的无意注意。引起这种注意的原因是（ ）。

教育道德与教育法规一样，也具有法律约束力。（ ）

品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体，其中道德认识是道德情感与道德行为的（ ），道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂。

课外活动的全面开展，有利于（ ）。

乌申斯基指出,一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这说明教学中应贯彻( )

在教育活动中，教师的主导性主要表现为（ ）。

以下哪几项是影响迁移的客观因素？（ ）