陈老师观察发现,班上的学生小斌行为敏捷，为人热情，凡事都情绪反应强烈，难以自制。他的气质类型属于黏液质。

加涅是认知主义取向教学理论的代表人物之一，他提出的发现教学法对教育改革实践产生了深远的影响。

社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历(  )三个阶段。

四、简答题(本大题共4分)我国著名教育家陶行知曾说过:培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。请根据实际情况，分析因材施教原则的内涵与做法。

教师在布置课堂练习和家庭作业时，正确的做法是（）

古代社会教育的内容主要是关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能和技术方面的内容。这种情况说明了( )对我们教育发展的制约。

小玉在生活中大大小小的事务都要老师、父母为她做决定，遇到自己想反对的事情也委曲求全。小玉可能患有的人格障碍类型是()

在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）

教育要以人为本,促进人的发展，要关注过程和发展。为了体现这个基本理念,教师不可采取的是()

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“V”或“X”。本大题共10小题，每小题0.71分,共7.1分)2016年5月,国务院教育行政部门颁布《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要通过专项治理,加强法制教育,严肃校园纪律，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安和谐的校园。()

学校心理健康遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是( )

关于教师的语言暴力，不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊心，破坏了师生关系。以下关于教师语言暴力的说法，正确的是（）