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正确答案 :错
解析
考查管理者的层次分类。高层管理者是指对整个组织的管理负有全面责任的人,他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效。他们在与外界交往中,往往代表组织以“官方”的身份出现。这些高层管理者的头衔有公司董事会主席、首席执行官、总裁或总经理及其他高级资深经理人员以及高校的校长、副校长和其他处于或接近组织最高层位置的管理人员。基层管理者亦称一线管理人员,也就是组织中处于最低层次的管理者,他们所管辖的仅仅是作业人员而不涉及其他管理者。他们的主要职责是给下属作业人员分派具体工作,保证各项任务的有效完成。在制造业,基层管理者可能被称为领班、工头或工段长;而在学校中则由研究室主任来担任。因此校长是高层管理者,而教师不是管理者。
相关试题
当一个组织过于庞大,需要分权、授权管理时,比较行之有效的沟通网络是( )。
三、多项选择题管理具有明显的目标性,管理目标是一个复杂的综合构成体,具体表现在( )。
下列是预先控制的是()。
控制标准是控制结果的表现形式,是测定实际工作绩效的基础。
对组织经营战略了解最深刻的应当是组织的最高领导人员,一般来说,他们要比组织的中、下层管理人员及一般员工掌握的信息多、因此战略实施应当遵循()。
根据领导风格连续一体理论,领导方式的选择主要考虑的因素是( )
组织作为人造系统,具有的特征不包括()
管理本质上是一种为了实现管理目标的活动。
矩阵式结构是新涌现出来的一种组织结构形式,其更适用于现代高强度的竞争,所以其全面优于直线制组织结构。
管理方法中的行政方法,其本质是()。
管理者可能是群体内自然产生的。
下列属于心理方法的有( )。