学校的人际关系状况，学风、班风，班级独特的管理方式，以及校园环境、教室布置等，属于哪一课程类型（ ）

对于转化“后进生”，李镇西认为：从某种意义上讲，就是还他们本来应该拥有的“幸福和充实的精神生活”——这又必须从每一位“后进生”独特的精神需要入手。这体现的教学原则是（ ）

主张在伦理学的基础上建立起教育目的论，在心理学的基础上建立起教学方法论，被认为是传统教育学代表的教育家是（ ）

下列关于加德纳多元智力理论的陈述正确的是（ ）

中国政府有关强迫义务教育的第一道正式法令是（ ）

一、单项选择题（在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题，每小题1分，共50分）为了在记忆中保持信息而对信息进行反复识记的策略属于（ ）

中小学生创造力的培养应该注意（ ）

自我意识是个体对自己与周围事物关系的意识，个体自我意识的发展历程是（ ）

用测验法进行性格测评，经常用到的方法是自陈法和投射法。下列测验属于投射法的是（ ）

有的学生聪明灵活，接受能力强，学习速度快，一教就会；有的学生反应速度慢，教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度，有的学生喜欢在与别人的讨论中学习，有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学不错，但美术、音乐很差；而有的学生恰恰相反。这就要求（ ）

从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（ ）

中小学教师的“研究者角色”主要是指（ ）。