事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
A.教师要善于了解学生
B
B.教师要善于赞赏学生
C
C.教师要有很高的知识水平
D
D.教师要有自信心
正确答案 :B
解析
皮格马利翁效应又叫教师期望效应或罗森塔尔效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。因此,教师要善于赞赏学生,促使学生向教师期待的良好的方向发展。
相关试题
一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容,“跃”这个字,右边的“夭”正好是今天学的这个字“笑”的下面的部分,于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了。这名教师是运用( )原则来进行教学的。
在新课程中教师的教学行为将发生变化,以下正确的是( )。
“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是( )
全国人大举行会议时,主持会议的是( )
学校的正式产生是在( )
45. 教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好( )等方面的工作。
对有效教学理解正确的是( )
38.教师体罚学生侵犯了学生的( )。
人事管理的首要工作是( )。
在法律运行过程中,法律实施和实现的基本途径是( )
我国《学记》中的“学不躐等”“不陵节而施”体现了( )
人们经常借助于外在的具体形式, 如画图表、 路线图等表征问题,使表征更加直观。这是( )的过程。