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A
教学目标设计
B
教学内容设计
C
教学措施设计
D
教学评价设计
正确答案 :B
解析
教学内容设计是教师认真分析教材、 合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。
相关试题
物理课中,教师采取实验的方法让同学们更直观地看到,这是采用了( )的教学方法。
学生在记笔记时,遇到重点或难点的地方,常会用不同颜色的笔进行标记,这是利用了知觉的( )。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,实施义务教育,不收取学费和书本费。( )
教学设计就是编写教案。
社会的政治经济制度对教育的制约作用主要表现为( )。
学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
教师备课的基本要求有( )。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所表达的情绪状态是( )。
依据《教师法》的规定,下列属于教师义务的是( )。
分析学习者初始能力包括对目标技能,预备技能和态度三个方面的分析。
与追求成功者相比较,害怕失败者倾向于选择( )
45、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。