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A
课后的反省
B
课堂的控制与调节
C
与学生促膝谈心
D
课前的计划与准备
正确答案 :C
解析
C 【解析】单定义。定义要点:将教学活动作为意识对象,进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调解的能力。A项,属于评价,符合定义,排除;B项,属于控制和调解,符合定义,排除;C项,与学生的谈心,未涉及“计划、检查、评价、反馈、控制和调解的能力”,不符合定义,当选;D项,属于计划,符合定义,排除。本题为选非题。故本题答案为C项。
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