14.儿童最容易辨别的图形是圆形。（）

27.冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为（ ）。

18.大班语言活动“捉迷藏”中，幼儿观察并讨论骆驼和蛇的躲藏方法后，李老师提问：“还有一些动物藏在哪里，为什么它们会选择这些地方躲藏？”李老师采用的提问策略是（ ）。

5.幼儿园环境的特点是 （ ）。

8.幼儿教师只需要教育好幼儿，照顾好幼儿的日常生活，没有必要花费时间做幼儿教育的研究工作。（）

注意的转移是指注意是被动的，受五官刺激的干扰，容易离开原先的对象。

10.教师对幼儿游戏的间接指导比直接指导好。（）

（ ）是幼儿数概念获得的关键期。

三、判断题（共20题，20分）1.知识等同于智力，获得了知识就发展了智力。（）

26.听故事时，大班儿童对听过的故事不感兴趣，而小班则不然，他们对“小兔乖乖”“拔萝卜”等故事百听不厌。这反映了（ ）。

14.下列是儿童功能性遗尿症病因的是（）。

二、多项选择题（20小题，40分）1.精神分析理论创始人弗洛伊德的游戏理论的主要观点有（ ）。