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A
形象记忆
B
逻辑记忆
C
情绪记忆
D
动作记忆
正确答案 :A
相关试题
74 、学习 “鸟”有“前肢为翼 ”和“无齿有喙 ”两个关键特征,这是 ( )
85.“万般皆下品,惟有读书高” 反映了封建社会的教育具有( )
50.小李今年新升任了班主任,为了了解班里小红的学习状况,每次没课的间隙,她总是在后门充当“容嬷嬷” ,记录小红在不同课上的状态,同时课下询问小红的同学关于小红的学习状态,并且还每月对小红进行家访。以此记录成册,最终能更好地研究小红的学习状况。上述情景中,小李老师没有采用的研究方法是( )。
51.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。
15.某小学借助该地特有的醒狮、龙形拳等非遗项目,由该校体育教研室教师集体开发了《醒狮表演》和《龙形拳》课程,并每年定期在校开展“我是小小传承人”的系列活动。该课程属于( )。
70.狗听到主人唤它的名字就跑过去是 ()
一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,判定这个学生可能有的心理问题是( )。
20.教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。
4.关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是( )。
17.班干部选举会上刘老师对学生说:“班干部的选举结果,取决于每位同学手中神圣的一票”。由此可见,刘老师的管理属于( )。
13.主张将课程教材进行螺旋式编排的是( )。
美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有( )。