事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
教师促成的纪律
B
自我促成的纪律
C
集体促成的纪律
D
任务促成的纪律
正确答案 :B
解析
本题考查课堂纪律的类型。课堂纪律的类型包括教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律、自我促成的纪律。其中,自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志。故本题答案为B。
相关试题
教育者、受教育者和教育媒介是教育的基本要素
51“教”“育”两个单字结合在一起是作为一个词最早见于《说文解字》。( )
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)50.简述班级授课制的优缺点。
( )是学生最主要的权利。
47.简述教育的文化功能。
“染于苍则苍,染于黄则黄”是看重强调( )因素对人身心发展的影响。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分共20分)46.请简答教学过程的规律 。
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是( )。
6.( )指个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责,并用来规范和评价自己的行为。
4.( )认为人的发展的动力来自个体自身的内在需要,身心发展是自然的过程。
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
5.教师在新学期或一个单元教学开始之前,为了解学生的学习准备状况、以及探明影响学习的因素而进行的评价属于( )。