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A
常规管理
B
民主管理
C
目标管理
D
平行管理
正确答案 :D
解析
班级管理的基本模式有:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。其中,班级的平行管理指的是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的一种管理方式。
相关试题
以实践作业为主的兴趣小组属于( )。
小伟因为调皮被妈妈打后,满腔愤怒,转而踢倒了自己身边的板凳。小伟的这种行为体现的是( )心理防御机制。
青少年身心发展的基本规律有( )。
教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。
当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做( )。
当代教师素质能力的集中体现是( )。
新课程把教学过程看是( )。
素质教育的时代特征体现为( )。
个体采用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做( )。
强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识是建构主义学习理论的观点。
良好的师生关系的基本特征有( )。
“知子莫如父,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有( )。