51.（ ）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

69.《中华人民共和国教师法》规定：学校或者其他教育机构应当对教师的（ ）进行考核。

62.教育对提高人口素质的促进作用主要体现在（ ）。

12.我国是多民族国家，不同地区具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。为了使教学不脱离实际，必须补充乡土教材，这体现了教学的（ ）原则。

39.（ ）是一种比较持久的、微弱的、影响人的整个精神活动的情绪状态。

9.叶圣陶说过教学有法，教无定法，贵在得法。这句话反映了教师劳动的（ ）。

29.儿童在知道“草莓”“香蕉”和“葡萄”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是( )。

23.某同学在记忆马克思诞生于 1818年5月5日时，想象为马克思一巴掌一巴掌打的资本主义呜呜的哭，这是使用了（ ）。

2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是（ ）。

26.晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习。根据奥苏伯尔的理论，晓磊的学习动机属于（ ）。

15.新课程改革以来，不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一。这种评价属于（ ）。

10.要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本。这三个文本是（ ）。