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判断题 专业知识、专业技能和专业实践的水平是构成教师专业成长的主要部分。

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正确答案 :

解析

柳海民《教育学概论》332页提到: 教师专业发展的内容主要包括如下几个方面:情意系统的发展、知识系统的发展、能力系统的发展。 情意系统是指教师对待教育事业、对待学生的观点和态度,教师个人工作和生活中的积极情感和高尚人格等,是教师专业活动和行为的动力系统,也是教师形象的重要特征。 专门知识是构成专业标准的依据,是专业结构中的一个重要组成部分。 教师的专业知识由普通文化知识、学科专业知识、教育教学知识、教学实践知识组成。 教师的专业能力是教师综合素质的最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素,主要包括教育实践能力和教育科研能力。 题干中的表述忽视了专业情意的发展。故本题说法错误。