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A
能力测试
B
标准化成就测试
C
标准参照测试
D
水平测试
正确答案 :B
解析
标准化成就测验是指在心理与教育测量原理指导下,由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验,如我国的高考就是标准化成就测验。美国的托福考试也是属于标准化成就测试。故本题选B。
相关试题
在教师成长过程中,波斯纳认为教师的成长=( )。
教师应该为人师表,一切行为符合比较高的道德标准,这是学生对教师的( )。
美国的教育目的之一是( )。
古代东西方学校教育的特征是( )。
关于遗忘曲线,下面的说法中,正确的是( )。
在马斯洛的需要层次理论中,生理需要、安全的需要。归属和爱的需要是人类的基本需要,尊重的需要、自我实现的需要是人类的高级需要。
课堂效率的高低,取决于( )的相互协调。
让当事人自己运用学习原理,进行自我分析、自我监督、自我强化和自我惩罚以改善自身行为,这属于( )。
教学测量和评价的功能是( )。
我国义务教育的课程计划的基本特征是( )。
通常,个体会阻止不愉快的记忆内容进入意识,这在心理学上称为( )。
原型定向、 原型操作和原型内化理论的提出者是( )。