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A
好孩子定向阶段
B
相对的功利主义的道德定向阶段
C
服从和惩罚的道德定向阶段
D
社会契约定向阶段
正确答案 :B
相关试题
3.下列例子与埃里克森所提出的社会化发展理论相对应正确的有( )。
49.儿童看见蛇就会感到恐惧从而逃避。根据加涅的学习分类,这种表现属于( )。
60.关于创造性与智力关系的正确陈述是( )。
66.列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是( )。
29.晓丽平常喜欢一个人看书,听音乐,就职于一家公司做会计师,每天有条不紊地从事自己的工作,但有些事情却处理的不够灵活。由此可知,阿丽的气质属于( )。
33.下列说法中,表述不正确的是( )。
18.短时记忆的信息都来自瞬时记忆。()
42.成就目标是指个体从事成就活动所要达到的目的。成就目标理论认为,持有不同成就目标的个体在认知、情感和行为上存在重大差异以下关于成就目标表述错误的是( )。
【不定项】86.针对上述材料,下列说法正确的是( )。
7.发展性教育可以对少数有心理障碍的学生给予科学有效的心理咨询和辅导。
潜在课程是非学术性的学习结果,它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。以下属于潜在课程的是( )
56.童童在体育课练习广播体操时,由于自己的协调性较差,并且常有多余动作产生,为了学会广播体操,童童只能通过观察身边同学的动作来学习。这表明童童还处于( )阶段。